Skip to content

Проблема избыточного веса. Не съем пирожок!

Проблема лишнего весаУтоление голода - это одна из базовых потребностей человека, но возникающая проблема избыточного веса многим просто портит всю жизнь. Почему некоторые люди едят больше, чем надо, и как следствие, набирают вес? Причин полно, одна из них генетическая, которая передается по наследству и связана с выработкой определенных нейромедиаторов.

Продолжение 'Проблема избыточного веса. Не съем пирожок!' »

Мозг после инсульта. Организация спасения врача нейробиолога

Мозг после инсультаВ этой статье мы с вами увидим, как чувствовал себя мозг после инсульта, и какие события произошли после обнаружения обширного кровоизлияния.

Тогда я еще не знала, какого типа инсульт произошел со мною. Но теперь мне известно, что это – врожденная артеривенозная мальформация, разорвавшаяся у меня в голове

Продолжение 'Мозг после инсульта. Организация спасения врача нейробиолога' »

История инсульта. Утро личного инсульта врача нейробиолога

История инсультаВ этой статье я разместила рассказ нейробиолога, опытного нейроанатома: ее личная история инсульта поучительна и информационна.

Будильник зазвонил в 7 утра. Отключив его, я погрузилась в состояние между сном и бодрствованием. Но спустя шесть минут повторное тиканье напомнило мне, что я наземное млекопитающее. Я проснулась и почувствовала резкую боль, пронзившую мою голову за левым глазом.

Продолжение 'История инсульта. Утро личного инсульта врача нейробиолога' »

Травмы головного мозга. Твердому мозгу и гвоздь не помеха

Травмы головного мозгаМозг человека обладает невероятной надежностью, он может восстановиться после серьезной травмы головного мозга. Это подтверждается тысячами случаев, когда значительные повреждения почти никак не отражались на жизни человека: больной после курса лечения (а иногда без него) продолжал активно работать, чувствовать и просто жить.

Продолжение 'Травмы головного мозга. Твердому мозгу и гвоздь не помеха' »

Случайные травмы. Синдром “чужой руки”

Случайные травмыИногда случайные травмы мозга вызывают совсем необычные  последствия, которые нельзя оценить как плохие или хорошие. Например, при некоторых повреждениях определенного участка коры головного мозга, руки человека перестают работать совместно. При такой травме человеку остается одна рука, вторая же живет своей жизнью.

Продолжение 'Случайные травмы. Синдром “чужой руки”' »

Характер преступника. Незаконопослушный мозг

Характер преступникаМыслители и философы всех времен задавались вопросом: отчего зависит характер преступников – от предрасположенности или от окружающей среды? Исследования показали, что у большинства преступников мозг не такой, как у законопослушных граждан. Оказалось, что во время преступления мозг возбуждается в ряде центров, начинают работать активнее, отчего люди не оставляют промысел, а остаются в преступном мире.

Продолжение 'Характер преступника. Незаконопослушный мозг' »

Фантомные боли. Почему болит крюк?

Фантомные болиВ медицине давно известен феномен фантомных конечностей, когда ампутированная конечность испытывает фантомные боли всю жизнь. Иногда фантомы ощущаются несколько месяцев, но порою могут доставлять адские муки и болят сильнее реальных конечностей. Врачи, сталкивающиеся с такими болями, не уделяют  им внимания, т.к. не лечить их практически невозможно. Стойкие фантомные боли могут ощущаться у 60 из ста людей перенесших ампутацию.

Продолжение 'Фантомные боли. Почему болит крюк?' »

Аспергера синдром. Люди, неспособные переживать

Многие психические расстройства вызывают нарушения в эмоциональной сфере окружающих, но люди, имеющие Аспергера синдром, совершенно не понимают, что окружающие тоже эмоциональны. Все испытывают эмоции, хорошие, плохие, слабые, сильные. Мы знаем, что все люди чувствуют. Более того, мы можем предугадать, к каким эмоциям приведут определенные действия, события, явления.  Поэтому одними поступками делаем приятное, а другими портим настроение.

Продолжение 'Аспергера синдром. Люди, неспособные переживать' »

Запоминание информации. Где мать учения?

Запоминание информацииКогда человек ставит перед собой конкретную цель запомнить, запоминание информации происходит непроизвольно. Более эффективным , конечно, будет произвольное запоминание. Его качество зависит от нескольких основных факторов.

Фактор первый – это та установка, которую человек ставит перед тем , как заучивать материал. Например, студент. Наутро, после сданного экзамена, он не вспомнит ничего. И это не удивительно, ведь его установка состояла в том, чтобы запомнить весь материал курса на несколько дней.

Продолжение 'Запоминание информации. Где мать учения?' »

Роль воображения. Думать не вредно!

Роль воображенияВы можете сами проверить роль воображения на себе. Представим, например, лимон. Сочный спелый лимон. Разрежем его на части, вынем косточки, посмотрим, как вытекает сок. Возьмем небольшой кусочек и положим себе в рот. Во время этой визуализации интенсивно начинает выделяться слюна, потому что все мы когда-нибудь ели лимон. Это и есть – физиологический ответ на визуализацию, на воображение.

Продолжение 'Роль воображения. Думать не вредно!' »